Salud del niño, niña y adolescente con perspectiva de derechos.Red Pediátrica Red SaNNA Director : Dr.
Niñeces, adolescencias y juventudes migrantes Compiladora . Dra. Mónica Elba Borile .Infancias , adolescencias y juventudes migrantes. Compiladora . Dra. Mónica Elba Borile .Las Infancias , adolescencias y juventudes migrantes constituyen uno de los rostros más sensibles y, al mismo tiempo, más invisibilizados de los procesos migratorios contemporáneos.Guía Protocolo de acompañamiento interdisciplinario para personas autistas en situaciones de emergencia.Unidad de Estudios de FUAN. Chile 2025Guía Protocolo de acompañamiento interdisciplinario para personas autistas en situaciones de emergencia Fundación Unión Autismo y Neurodivergencia Autoría: Unidad de Estudios de FUAN. Nancy Aguilera Videla, Neuróloga de Adultos. Paula Arriagada Palma, Neuróloga Pediátrica. Chantal Garay Soto, Periodista. Viviana González Villarroel, Educadora Diferencial. Vanessa Kreisel Vera, Fonoaudióloga. Valeria Rojas Osorio, Neuróloga Pediátrica.𝗗𝗶𝘀𝗲ñ𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗽𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮: 𝗵𝗮𝗰𝗶𝗮 𝘂𝗻 𝘂𝘀𝗼 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 OPS 2025𝗗𝗶𝘀𝗲ñ𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗽𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮: 𝗵𝗮𝗰𝗶𝗮 𝘂𝗻 𝘂𝘀𝗼 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 OPS 2025La Organización Panamericana de la Salud (OPS) lanzó una nueva guía que ofrece orientaciones para el diseño de instrucciones o “prompts” que permitan a la Inteligencia Artificial (IA) generar contenido confiable, relevante y culturalmente adecuado a diversos contextos.COQUELUCHE 2025-2026 Actualización epidemiológica y recomendaciones para los profesionales de la salud.COQUELUCHE 2025-2026 Actualización epidemiológica y recomendaciones para los profesionales de la salud. SADI Sociedad Argentina de Infectología. Comisión de Vacunas . Alejandra Gaiano, Gabriela Elbert, Andrea Mónaco, Mariana Golikow, Nathalia Katz, Ana Ceballos, Gabriela Quintana, Silvia González Ayala.Documento a pie de páginaOrientaciones metodológicas para diseñar itinerarios formativos. Serie Itinerarios formativos, núm. 1 Organización Panamericana de la Salud. 17.11. 2025Orientaciones metodológicas para diseñar itinerarios formativos. Serie Itinerarios formativos, núm. 1 Organización Panamericana de la Salud. 17.11. 2025La metodología aquí expuesta constituye un aporte a la conceptualización y construcción de recorridos educacionales orientados, a partir de las competencias que se busque desarrollar en los diferentes equipos de salud.Recursero .Guías sobre el Aprendizaje Basado en Retos. Compiladora Dra. Mónica Elba BorileRecursero .Guías sobre el Aprendizaje Basado en Retos. Compiladora Dra.Manual de aprendizaje basado en retos ABR. Comunidad de Aprendizaje MAS (Metodologías Activas Significativas) Universidad Católica de Temuco 2021Manual de aprendizaje basado en retos ABR. Comunidad de Aprendizaje MAS (Metodologías Activas Significativas) Universidad Católica de Temuco 2021Autores:
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