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Interculturalidad y diversidad en la educación: concepciones, políticas y prácticas . Sonia Comboni Salinas José Manuel Juárez Núñez

Interculturalidad y diversidad en la educación: concepciones, políticas y prácticas . Sonia Comboni Salinas José Manuel Juárez Núñez  Universidad Autónoma Metropolitana  2020

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Interculturalidad y diversidad en la educación: concepciones, políticas y prácticas" de Sonia Comboni Salinas y José Manuel Juárez Núñez es una obra fundamental para entender la complejidad y la importancia de la educación intercultural en el contexto contemporáneo.

Marco de competencias y resultados para la salud y el bienestar en la adolescencia. Organización Panamericana de la Salud, 2026

Marco de competencias y resultados para la salud y el bienestar en la adolescencia  Organización Panamericana de la Salud, 2026

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Garantizar que las y los adolescentes reciban una atención sanitaria de calidad, integral y verdaderamente adaptada a sus necesidades es clave para avanzar hacia la cobertura sanitaria universal.

Este marco proporciona una guía esencial sobre las competencias, habilidades y comportamientos que los profesionales de la salud necesitan for

Un poco de historia . Declaraciones .Documentos vinculados con REHUE

Un poco de historia  . Declaraciones .Documentos vinculados con REHUE   

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  • 4 de julio de 2002 . 383/02. Proyecto de Declaración- de interés legislativo provincial la actividad desarrollada por el grupo "Cable a Tierra" coordinado por la doctora Mónica Borile y desarrollado por el Instituto Médico de la Comunidad de El Bolsón. Pág.

Pediatría en Red 5. Red SaNNA . SECCIÓN B: ADOLESCENCIA APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Pediatría en Red 5 .  Red SaNNA. 

Salud del niño, niña y adolescente  con perspectiva de derechos.Red Pediátrica Red SaNNA    Director : Dr.

Niñeces, adolescencias y juventudes migrantes Compiladora . Dra. Mónica Elba Borile . 

Infancias , adolescencias y juventudes migrantes. Compiladora . Dra. Mónica Elba Borile . 

Las Infancias , adolescencias y juventudes migrantes constituyen uno de los rostros más sensibles y, al mismo tiempo, más invisibilizados de los procesos migratorios contemporáneos.

Guía Protocolo de acompañamiento interdisciplinario para personas autistas en situaciones de emergencia.Unidad de Estudios de FUAN. Chile 2025

Guía Protocolo de acompañamiento interdisciplinario para personas autistas en situaciones de emergencia Fundación Unión Autismo y Neurodivergencia  Autoría: Unidad de Estudios de FUAN. Nancy Aguilera Videla, Neuróloga de Adultos. Paula Arriagada Palma, Neuróloga Pediátrica. Chantal Garay Soto, Periodista. Viviana González Villarroel, Educadora Diferencial. Vanessa Kreisel Vera, Fonoaudióloga. Valeria Rojas Osorio, Neuróloga Pediátrica.

𝗗𝗶𝘀𝗲ñ𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗽𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮: 𝗵𝗮𝗰𝗶𝗮 𝘂𝗻 𝘂𝘀𝗼 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 OPS 2025

𝗗𝗶𝘀𝗲ñ𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗽𝘁𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮: 𝗵𝗮𝗰𝗶𝗮 𝘂𝗻 𝘂𝘀𝗼 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗹 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 OPS 2025 

La Organización Panamericana de la Salud (OPS) lanzó una nueva guía que ofrece orientaciones para el diseño de instrucciones o “prompts” que permitan a la Inteligencia Artificial (IA) generar contenido confiable, relevante y culturalmente adecuado a diversos contextos.

COQUELUCHE 2025-2026 Actualización epidemiológica y recomendaciones para los profesionales de la salud.

COQUELUCHE 2025-2026 Actualización epidemiológica y recomendaciones para los profesionales de la salud. SADI Sociedad Argentina de Infectología.  Comisión de Vacunas . Alejandra Gaiano, Gabriela Elbert, Andrea Mónaco, Mariana Golikow, Nathalia Katz, Ana Ceballos, Gabriela Quintana, Silvia González Ayala.

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